2020 жылғы 30 қазан
16:00-18:00
16:00-18:00
Мектепке қандай мұғалімдер қажет?
ПІКІРТАЛАС АЛАҢЫ
Қатысуға шақырылады
Қазақстан мұғалімдері
өңірлердің білім басқармалары
мектеп менеджменті
қоғамдық пікір көшбасшылары
журналистер
блогерлер
Біз келесі мәселелерді талқылаймыз
1. Педагогикалық жоғары оқу орындары қандай мұғалімдерді даярлауы тиіс?
2. Бүгінгі мұғалім қандай болуы керек?
3. «Мұғалімнің типтік бейнесі»
4. Қазіргі мұғалімге қандай білім жетіспейді?
5. Мұғалімді қалай шабыттандыруға және ынталандыруға болады?
2. Бүгінгі мұғалім қандай болуы керек?
3. «Мұғалімнің типтік бейнесі»
4. Қазіргі мұғалімге қандай білім жетіспейді?
5. Мұғалімді қалай шабыттандыруға және ынталандыруға болады?
ПІКІРТАЛАС АЛАҢЫ
АЛИЯ БИЖАНОВА
Мичиган мемлекеттік университетінің білім колледжінің докторанты, ЭЫДҰ консультанты, Елбасы академиясының өзгерістерді басқару жөніндегі салалық менеджерлер жобасы аясында «Білім беру. Кадрлар даярлау» бағыты бойынша сарапшы
Модератор
16.00 – 16.05
АЛИШЕР БОДАУБЕКОВ
«Білім-Инновация « ЖҚБ жобалық үйлестірушісі, Елбасы академиясының өзгерістерді басқару жөніндегі салалық менеджерлер жобасы аясында «Білім беру. Кадрлар даярлау» бағыты бойынша сарапшы
Модератор
16.00 – 16.05
АЛМАГУЛЬ КАНАГАТОВА
Ұлттық Ustaz-онлайн академиясының құрылтайшысы, Елбасы академиясының өзгерістерді басқару жөніндегі салалық менеджерлер жобасы аясында «Білім беру. Кадрлар даярлау» бағыты бойынша Көшбасшысы
Тұңғыш Президент Қорының салалық көшбасшылары тобы: «Білім беру. Кадрларды дайындау
16.05 – 16.10
МАКСИМ НАТАПОВ
ONE! International Educational Group енгізін қалаушы, ЕМВА Сколково түлегі
Тақырыбы: XXI ғасыр мұғалімі
- Мұғалім мамандығының трендтері
- Мұғалім құзыреттілігінің мақсатты моделі
- Қазіргі білім беруде не жұмыс істемейді
- Заманауи мектеп директорлары мен педагогтарын нені оқыту керек
- Мұғалім мамандығының трендтері
- Мұғалім құзыреттілігінің мақсатты моделі
- Қазіргі білім беруде не жұмыс істемейді
- Заманауи мектеп директорлары мен педагогтарын нені оқыту керек
16.10 – 16.30
ОЛЬГА НЕМИРОВИЧ
СКОЛКОВО білім беруді трансформациялау орталығының білім беру бағдарламалары бағытының жетекшісі, мектептің даму қадамы бағдарламасының жетекшісі
Тақырыбы: Идеалды мұғалім ( емес)
Мектептегі білім беру процесінде көптеген стейкхолдерлер бар: оқушылар, ата-аналар, директорлар, бизнес, университет, мемлекет, қоғам. Мүдделі тараптардың әрқайсысы идеалды туралы идеяларына сүйене отырып, мұғалімге сұрау салады. Алайда, идеалды мұғалімнің сипаттамаларының жиынтығы біз оған кімнің көзімен қарайтынымызға байланысты өзгереді
Мектептегі білім беру процесінде көптеген стейкхолдерлер бар: оқушылар, ата-аналар, директорлар, бизнес, университет, мемлекет, қоғам. Мүдделі тараптардың әрқайсысы идеалды туралы идеяларына сүйене отырып, мұғалімге сұрау салады. Алайда, идеалды мұғалімнің сипаттамаларының жиынтығы біз оған кімнің көзімен қарайтынымызға байланысты өзгереді
16.30 – 16.50
Модераторлар
Сұрақтар
16.50 – 17.00
ПАВЕЛ РАБИНОВИЧ,
білім беруді жобалау және цифрлық дамыту орталығының директоры ИОН РАНХиГС Болашақ антропология мектебі директорының орынбасары, КосмОдис негізін қалаушы, т. ғ. к., доцент, білім беру саласындағы Ресей Үкіметі сыйлығының лауреаты, Сколково «Ректорлар мектебі» бағдарламасының түлегі
Тақырыбы: Мектептің цифрлық трансформациясы: енді миф емес, бірақ шындық емес
- «Күрделі әлемдегі» «күрделі адам» - білімге деген жаһандық мәнмәтіндер мен сын-қатерлер;
- «Сан» - маркетинг немесе жаңа нысан ? - мектептің цифрлық трансформация моделі
- «Ол бізге керек?»- цифрлық олқылықтар және білім беру парадигмасының ауысуы
- «Барлығы да күтіп отыр!» - мағыналық сызықтар және негізгі қағидаттар
- «Кім үшін?»- теңдессіз оқушылар және базалық процестердің өзгеруі
- «Цифрлық самурайдың» жолы» - сандық шындықтың қарапайым күрделі ережелері.
- «Күрделі әлемдегі» «күрделі адам» - білімге деген жаһандық мәнмәтіндер мен сын-қатерлер;
- «Сан» - маркетинг немесе жаңа нысан ? - мектептің цифрлық трансформация моделі
- «Ол бізге керек?»- цифрлық олқылықтар және білім беру парадигмасының ауысуы
- «Барлығы да күтіп отыр!» - мағыналық сызықтар және негізгі қағидаттар
- «Кім үшін?»- теңдессіз оқушылар және базалық процестердің өзгеруі
- «Цифрлық самурайдың» жолы» - сандық шындықтың қарапайым күрделі ережелері.
17.00 – 17.20
ДАНИИЛ ДОБРЫНЧЕНКО
СКОЛКОВО Мәскеу басқару мектебінің корпоративті бағдарламаларының жобалық жұмысының жетекшісі, «Мектептің даму қадамы» бағдарламасының жобалық жұмысының жетекшісі
Тақырыбы: Қазіргі педагогтың өзін-өзі анықтауының маңызды мәнмәтіндері
Біз педагогикада шығармашылыққа деген сұраныс жоғары болатын жерде тұрмыз.
Бұл нені білдіретінін және осы сұрау қандай мәнмәтінде көрсетілетінін нақтырақ қарастырайық
Біз педагогикада шығармашылыққа деген сұраныс жоғары болатын жерде тұрмыз.
Бұл нені білдіретінін және осы сұрау қандай мәнмәтінде көрсетілетінін нақтырақ қарастырайық
17.20 – 17.40
МАДИНА ТЫНЫБАЕВА
Педагогикалық шеберлік орталығы директорының орынбасары, Елбасы академиясының өзгерістерді басқару жөніндегі салалық менеджерлер жобасы аясында «Білім беру. Кадрлар даярлау» бағыты бойынша сарапшы
Тақырыбы: «Оқыту үшін оқыту: қазақстандық мұғалімнің бейнесі»
17.40 – 17.50
Модераторлар
17.50 -18.10
ТІКЕЛЕЙ ЭФИРДІҢ ЖАЗБАСЫ КЕЛЕСІ сілтемелер бойынша қолжетімді болады:
Спикерлердің презентацияларын, сеанстарды трансляциялауды және электрондық пошта арқылы ескертулерді алу үшін тіркеліңіз
Сессия материалдарын қабылдау
Внеси свой вклад в отрасль
Введите контактные данные
Ұйымдастырушылар
